Estos son los archivos descargables con el formato a utilizar en la primera entrega, los tamaños de los textos y su tipo de letra están indicados en el mismo archivo:
– Photoshop.
Escuela de Arquitectura – Universidad de La Serena
Descargar aquí el formato en PSD (Photoshop).
Básicamente es;
1. (superior) Cambiar la viñeta con la información correspondiente al grupo.
2. (medio) Incluir la imagen con el recorrido (ciclovía), propuesto y ya realizado en las primeras clases.
3. (inferior) Un pequeño texto descriptivo del recorrido.
Son dos láminas, una por área de estudio (La Serena y Coquimbo).
Este es el formato que se utilizará para las laminas del curso. Es de tamaño doble carta, se debe hacer una lámina por propuesta, para ello deben:
1. Descargar aquí el formato en Photoshop.
2. Seleccionar el layer de la viñeta según grupo (ocultando o borrando las otras)
3. Reemplazar los textos (títulos y descripción).
4. Insertar los fotomontajes, esquemas y planos.
5. Agregar fotografía, identificador del alumno y lugar de la propuesta en la viñeta.
6. Ocultar el layer que indica el orden de los elementos.
El identificador del alumno se define por la inicial del primer apellido y la inicial del segundo. La fotografía del alumno debe respetar el tamaño del ejemplo y ser en escala de grises.
La tipografía es Myriad Pro, pero si solo reemplazan los textos, no tendrán problemas con los tipos, tamaños y colores.
Las laminas van enumeradas del 01 al 10.
Como hay que armar las láminas y queda poco tiempo, los colores de las viñetas y chinches quedaron definidos así:
grupo 1/ ROJO (#b82525)
grupo 2/ AMARILLO (#eabb00)
grupo 3/ VERDE (#7bb42a)
grupo 4/ BLANCO (#c7c7c7) -viñeta gris-
grupo 5/ AZUL (#2f77c9)
grupo 6/ LILA (#cc73d7)
En este sitio; all-silhouettes.com , podrá encontrar varias colecciones de siluetas separadas tematicamente para sus croquis/fotomontajes de proyecto.
También en; catalogoarquitectura.cl podrán encontrar árboles y siluetas.
Esa es la distribución de las zonas de estudio, para mas detalle, revisen el plano que está en el taller.
PosteRazor es un software que permite imprimir imágenes grandes con una impresora común y corriente.
El uso es muy intuitivo, se elige la imagen (lámina) a cortar, luego el formato del papel de la impresora (carta u oficio), se definen los margenes para las uniones. Seguido se indica el tamaño original o final de la lámina, para finalmente crear el archivo PDF con la imagen cortada lista para imprimir.
En este video se indica de manera mas grafica como funciona:
Enlace de descarga: PosteRazor.
Se les recomienda entonces, trabajar las láminas finales en formato JPG de alta resolución.
Como ya saben, si trabajan en Corel Draw, Photoshop o Illustrator, solo basta con exportar. Pero si trabajan con AutoCAD, PowerPoint u otros, una buena forma de pasar sus laminas a JPG, es utilizando el software Universal Document Converter, básicamente es un impresora virtual, así cualquier archivo que se pueda imprimir se puede convertir a JPG (o PDF, TIFF, PNG, etc.).
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Ejercicio Taller de Diseño Urbano:
“Suposiciones y superposiciones” en el lugar de estudio.
El taller de Diseño urbano I de la escuela de arquitectura de la U.L.S , está desarrollando un estudio de la calle Larraín Alcalde de la ciudad de la serena.
Esta Calle constituye un eje urbano que se desarrolla principalmente de manera longitudinal a una de las tantas terrazas de la ciudad.
La cualidad espacial predominante de esta calle lo constituye la condición de peldaño urbano, marcando claramente dos espacios muy diferentes pero que se complementan, haciendo de esta terraza un espacio urbano potencialmente apto para las distintos requerimientos de los distintos barrios que este eje urbano atraviesa.
Si bien durante este trayecto en estudio se observan distintos usos y grados de deterioro , un 30 % de la extensión de esta terraza lo constituyen terrenos baldíos y fondos de sitio .
Actualmente se hacen obras de mejoramiento para entubar el canal que se extiende a lo largo de toda la terraza Larraín Alcalde, dejando en evidencia que no es el mejor lugar para hacer intervenciones de gran escala , pero que sí puede albergar espacios públicos como áreas verdes ,miradores, paseos peatonales, ciclovías y algunos equipamientos de escala menor, (dependiendo del barrio), ya que a lo largo de este tramo en estudio se observan al menos cinco barrios que se diferencian notoriamente por su tipologías , tipo de subdivisión predial y materialidad. Finalmente lo único que une y agrupa a estos barrios es la terraza, y en algunos casos el canal entubado, conformado por metros cúbicos de hormigón armado no menores, y que también figuran como una potencial área de intervención, así como muchas de la infraestructura vial que existe hoy en día en las ciudades.
Básicamente la posibilidad de crear espacios públicos se limita a la relación de la terraza, el canal abierto o entubado y los barrios existentes, claramente hay espacios en el cual esta terraza ya está consolidada como un área verde , otras veces este lugar hace de conector entre áreas verdes que se encuentran en la parte superior y el barrio en la cota inferior y viceversa, de una u otra forma esta relación calle – barrio – terraza + infraestructura existente, mantiene la posibilidad para este taller de diseño urbano de hacer obras con una muy adecuada escala y no caer en la fascinación de grandes intervenciones.
Buscamos entonces una manera de escalar una obra en estos lugares a lo largo de la terraza , para ello recurrimos a una estrategia en la cual ejercitamos aquello que “no debíamos hacer”. Una suerte de aproximación a la intervención mediante la negación de una determinada envergadura de obras de espacio publico ya construidos. Explícitamente y gráficamente cortamos y pegamos, sabiendo que de esta manera tendríamos nuestra primera aproximación formal a las ideas de intervención proyectual que paralelamente cada grupo de trabajo estaba desarrollando mediante análisis (*) planimetría, croquis y maquetas virtuales.
Desde luego que los resultados son un tanto radicales y poco reales a nuestro contexto, en otros casos se adaptan muy bien ,independientemente del resultado creemos que hay varias maneras de aproximarse a un proyecto de arquitectura y en este caso a un proyecto de intervención de un tramo de la ciudad, ya que justamente es esta última tipología de proyectos la cual requiere de una mayor claridad o nitidez de la envergadura de proyecto, si bien esta operación raya en lo fantástico-utópico las respuestas logradas por los alumnos no se distancian mucho de la realidad cuando se trata de fotomontajes de perspectivas a escala humana, no así cuando se trata de fotomontajes en planta ahí la proporción entre proyecto y lugar no se ajusta. Sin embargo concordamos en que este tipo de ejercicios nos ayuda en este constante entrenamiento de adaptación obra y lugar al momento de proyectar , muy por el contrario a cuando se toman decisiones mediante grandes trazos sobre un plano de emplazamiento.
* Se realizó previamente a este ejercicio, un estudio urbano de observación en el cual cada grupo de trabajo aportó , discutió y registró mediante laminas de trabajo que incluían variables como: entorno geográfico – subdivisión predial – nolly plan – altura y materialidad – grado de deterioro – uso de suelo de espacios públicos y privados. Toda esta información constituyeron nuestro banco
de información base del taller.
Links de referencia fotomontajes.
-Estudio de arquitectura rocker lange.
– Francisco J. del Corral & Federico Wulff
– Martha Schwartz Partners – link 2
– New York High Line . – James Corner Field Operations – Diller scofidio + Renfro
– Proyecto de Titulo _ PARQUE SUSTENTABLE EL PIDUCO
Diseño urbano I – Escuela de arquitectura Universidad de La serena. Primer semestre 2011.
Profesores: Vladimir Urias – Freddy Sepúlveda
Ayudantes: Flabio Pastén.